Ուգրայի դպրոցականներին սովորեցնում են ուրց և ռեհան աճեցնել փակ տարածքում՝ առանց հողի և արևի լույսի, ինչպես նաև ստուգել ջրի թունավորությունը ջրհեղեղի սերմերի միջոցով: Սուրգուտում մեկնարկել է տարածաշրջանային «ինտենսիվ 2:0»՝ սա ուսումնական դասընթաց է, որտեղ 8-10-րդ դասարանների աշակերտները անցնում են ինստիտուտի 2-րդ կամ նույնիսկ 4-րդ դասընթացների ծրագիրը: Այս անգամ Ուգրայի հինգ քաղաքների 24 դպրոցականներ գիտելիքներ կստանան ագրո և կենսատեխնոլոգիաների ոլորտում։
Չեն թողնում, որ երիտասարդական ժարգոնով խոսես, բամբակ գլորես։ Սուրգուտի պետական համալսարանի հետազոտողների ղեկավարությամբ Ուգրայի ողջ դպրոցականները բողբոջած սերմերը փոխպատվաստում են ծաղկամանների մեջ: Կարևոր է դրանք բաշխել հանքային բուրդի վրա տարբեր բարձրությունների վրա՝ տեսնելու, թե որն է ավելի լավ բողբոջելու: Ահա թե ինչպես են դեռահասները տիրապետում գյուղատնտեսական տեխնոլոգիաներին Intensive 2.0-ում։ Կրթական ծրագիրը կօգնի բացահայտել դպրոցականների տաղանդները և հստակ ասել, թե ինչ են ուզում անել ապագայում։
Ալիս Տամատաևա, աշակերտուհի, Մեգիոն. «Միգուցե ինչ-որ մեկը կցանկանա իր կյանքը կապել սրա հետ: Մեր քաղաքում էկոլոգիայի հետ կապված մեծ խնդիր կա. Շատ արտանետվող գազեր. Եթե մենք ինչ-որ կերպ կապենք այս հիդրոպոնիկ կայանքները և այն ամենը, ինչ մենք ուսումնասիրում ենք, ապա մեր քաղաքի էկոլոգիան կարող է մի փոքր ավելի լավ լինել»:
Նիկիտա Շավալիև, դպրոցական Նիժնևարտովսկ. «Ես մաղադանոս, սամիթ, ռեհան եմ աճեցնում Նիժնևարտովսկի իմ սեփական հիդրոպոնիկ գործարանում, որը գտնվում է դպրոցում: Ինձ շատ դուր եկավ, որ որոշեցի գալ այստեղ։ Ուզում եմ այստեղ ավելի շատ բույսեր ուսումնասիրել՝ քիմիա, ապագայում նախատեսում եմ բժիշկ դառնալ ու այս ամենն ինձ կօգնի»։
Զոյա Սամոյլենկո, ՍուրՊՀ-ի ավագ գիտաշխատող. «Այստեղ ի հայտ են գալիս ֆերմերային տնտեսությունների կառավարման նոր մեթոդներ: Այստեղ, մասնավորապես, հիմա ծրագրավորման դաս են անցկացրել։ Տեղադրումը վերահսկվում է սմարթֆոնի հավելվածի միջոցով, և նրանք ծանոթանում են այս ծրագրային կառավարման սխեմաներին»։
Զոյա Սամոյլենկո, ՍուրՊՀ-ի ավագ գիտաշխատող. «Այստեղ ի հայտ են գալիս ֆերմերային տնտեսությունների կառավարման նոր մեթոդներ: Այստեղ, մասնավորապես, հիմա ծրագրավորման դաս են անցկացրել։ Տեղադրումը վերահսկվում է սմարթֆոնի հավելվածի միջոցով, և նրանք ծանոթանում են այս ծրագրային կառավարման սխեմաներին»։
Զոյա Սամոյլենկո, ՍուրՊՀ-ի ավագ գիտաշխատող. «Այստեղ ի հայտ են գալիս ֆերմերային տնտեսությունների կառավարման նոր մեթոդներ: Այստեղ, մասնավորապես, հիմա ծրագրավորման դաս են անցկացրել։ Տեղադրումը վերահսկվում է սմարթֆոնի հավելվածի միջոցով, և նրանք ծանոթանում են այս ծրագրային կառավարման սխեմաներին»։
Բացի սահմանափակ տարածքում մշակաբույսերի աճեցման մասին գիտելիքներից, ուսանողները կիրականացնեն հետազոտություններ լաբորատոր սարքավորումների վերաբերյալ, որոնք հասանելի են միայն համալսարանում: Ինտենսիվը կավարտվի հաջորդ շաբաթ: